Em julho de 2019 um grupo de estudantes do curso da Lecampo se organizou para estudar e refletir sobre temas como Educação do Campo e Agroecologia. A organização desse coletivo de estudos teve como um dos elementos de motivação o projeto de extensão Resistências e Mediação Comunicativa na Educação do Leia mais…
Recentemente, por conta da participação na disciplina de História e Filosofia das Ciências (1) que estou cursando, tive contato com essa área do conhecimento, que em inglês usa a sigla MLE — media literacy education. Além dessa do título, outra tradução poderia ser Educação em Literacia Midiática, já que “letramento” Leia mais…
Planos e enquadramentos, luz e visão de mundo, ângulos e colheita de morangos orgânicos. No dia 30 de outubro, uma quinta-feira ensolarada, iniciamos uma série de oficinas que serão realizadas na sede da Cooperativa de Agricultura Familiar e Agroecológica de Americana — Cooperacra. Até agora três oficinas foram realizadas e mais Leia mais…
Todo doutorando que se preze deve fazer o que se espera dele: escrever artigos, a unidade básica da produção acadêmica convencional. Por sorte, ou coincidência, descobri que uma revista da Faculdade de Educação da Unicamp, a “Educação Temática Digital“, está com chamada aberta para a submissão do tal artigo, esse Leia mais…
Como pensar o “apalpar de letras”? E elas, espacializadas em órbitas extrapautadas passam a co-habitar aquele abrigo de velho-miúdo pertencente, desconseguidas de permanecerem aquietadas nos cadernos de Kindzu. Onde, afinal, repousam as palavras? seriam elas que, habitando aquele machimbombo, despregariam do sono a terra agora tornada sonâmbula? Letra e terra Leia mais…
por Agência USP de Notícias No Estado de São Paulo, alunos das escolas de municípios rurais demonstraram melhor desempenho e menor taxa de abandono em relação aos alunos das escolas de municípios urbanos. Para chegar a estas conclusões, a administradora Carla Artoni coletou e analisou dados do Instituto Nacional de Leia mais…