Vida acadêmica

Educação

Construção da pesquisa na Educação do Campo

A iniciação à pesquisa no contexto de formação de educadoras/es do campo Introdução O trabalho de Conclusão de Curso é uma atividade fundamental na formação de educadores e educadoras do campo e é requisito necessário para a graduação em Educação do Campo – Licenciatura. Segundo o Projeto Pedagógico de Curso Leia mais

Por Marcelo Vaz Pupo, 7 anos14 de abril de 2020 atrás
Educação

Coletivo de Estudos Educação do Campo e Agroecologia

Em janeiro de 2020 um grupo de estudantes do curso da Lecampo se organizou para estudar e refletir sobre temas como Educação do Campo e Agroecologia. A organização desse coletivo de estudos teve como um dos elementos de motivação o projeto de extensão Resistências e Mediação Comunicativa na Educação do Leia mais

Por Eduardo Moreira dos Santos, 7 anos14 de janeiro de 2020 atrás
Conhecimento Popular

Letramento midiático e Educação do Campo

Recentemente, por conta da participação na disciplina de História e Filosofia das Ciências (1) que estou cursando, tive contato com essa área do conhecimento, que em inglês usa a sigla MLE — media literacy education. Além dessa do título, outra tradução poderia ser Educação em Literacia Midiática, já que “letramento” Leia mais

Por Marcelo Vaz Pupo, 11 anos3 de julho de 2015 atrás
Notícias

Olhares e Narrativas na Produção Documental

No próximo dia 05 de maio, primeira terça-feira do mês, o Espaço Cultural Casa do Lago recebe a documentarista Aline Sasahara. A atividade faz parte do ciclo “Produção de Documentários”, que em sua primeira edição contou com a participação do cineasta Silvio Tendler. O tema do encontro com Aline Sasahara Leia mais

Por Marcelo Vaz Pupo, 12 anos28 de abril de 2015 atrás
Conhecimento Popular

Uma resenha sobre agrofloresta

Como parte dos trabalhos que fazemos no curso “Residência Agrária”, fiz uma resenha pra disciplina de Agroecologia. O texto resenhado é na verdade uma dissertação de mestrado defendida na Universidade Federal de São Carlos, no programa de Agroecologia que lá existe, já faz uns bons anos. Como o tema dessa Leia mais

Por Marcelo Vaz Pupo, 12 anos3 de novembro de 2014 atrás
Educação

Sobre escrever para a ciência

Todo doutorando que se preze deve fazer o que se espera dele: escrever artigos, a unidade básica da produção acadêmica convencional. Por sorte, ou coincidência, descobri que uma revista da Faculdade de Educação da Unicamp, a “Educação Temática Digital“, está com chamada aberta para a submissão do tal artigo, esse Leia mais

Por Marcelo Vaz Pupo, 12 anos28 de outubro de 2014 atrás
Produção audiovisual

Chegada hora?

Pesquisa no programa de Mestrado em Divulgação Científica e Cultural, Labjor/IEL Unicamp. Bolsa da CAPES. [O texto completo em pdf da dissertação pode ser acessado aqui.] Banca de Defesa da Dissertação – 14 fevereiro 2014: Antônio Carlos R. de Amorim (orientador) Susana Oliveira Dias Leandro Belinaso Guimarães Carolina Cantarino Rodrigues Leia mais

Por Marcelo Vaz Pupo, 13 anos7 de janeiro de 2014 atrás
Educação

Imagens em tempo deslocadas

Como pensar o “apalpar de letras”? E elas, espacializadas em órbitas extrapautadas passam a co-habitar aquele abrigo de velho-miúdo pertencente, desconseguidas de permanecerem aquietadas nos cadernos de Kindzu. Onde, afinal, repousam as palavras? seriam elas que, habitando aquele machimbombo, despregariam do sono a terra agora tornada sonâmbula? Letra e terra Leia mais

Por Marcelo Vaz Pupo, 13 anos17 de outubro de 2013 atrás
Sentidos de terra

Terra: produção (cultural) de sentidos *

Massacre de Eldorado dos Carajás, terror em Corumbiara. Violência no campo: capitanias intactas, mortes hereditárias. Que espécie de herança nos deixa a morte dita severina? Nos últimos 30 anos testemunhamos, ao mesmo tempo, a ascensão dos movimentos do campo e o aniquilamento de muitos de seus integrantes. Os conflitos agrários, Leia mais

Por Marcelo Vaz Pupo, 14 anos2 de maio de 2013 atrás
Sentidos de terra

seminário franco brasileiro e mais um “sobre”

Outro dia encontrei a divulgação deste Seminário em uma das tantas listas de e-mail que fazemos parte. Achei curioso o tal do “franco brasileiro”, nome intrigante, mas depois descobri que a atividade faz parte do pós-doc da Profa. Sônia Bergamasco, e o sobrenome completo do tal é “Diálogos Contemporâneos acerca Leia mais

Por Marcelo Vaz Pupo, 14 anos8 de abril de 2013 atrás

Paginação de posts

Anterior 1 2 3 Próximo
  • TV FONEC
  • EdoC-Unipampa
  • Plataforma Emergencial
  • Sementeia
Hestia | Desenvolvido por ThemeIsle