A iniciação à pesquisa no contexto de formação de educadoras/es do campo Introdução O trabalho de Conclusão de Curso é uma atividade fundamental na formação de educadores e educadoras do campo e é requisito necessário para a graduação em Educação do Campo – Licenciatura. Segundo o Projeto Pedagógico de Curso Leia mais…
por Agência USP de Notícias No Estado de São Paulo, alunos das escolas de municípios rurais demonstraram melhor desempenho e menor taxa de abandono em relação aos alunos das escolas de municípios urbanos. Para chegar a estas conclusões, a administradora Carla Artoni coletou e analisou dados do Instituto Nacional de Leia mais…
Massacre de Eldorado dos Carajás, terror em Corumbiara. Violência no campo: capitanias intactas, mortes hereditárias. Que espécie de herança nos deixa a morte dita severina? Nos últimos 30 anos testemunhamos, ao mesmo tempo, a ascensão dos movimentos do campo e o aniquilamento de muitos de seus integrantes. Os conflitos agrários, Leia mais…
Outro dia encontrei a divulgação deste Seminário em uma das tantas listas de e-mail que fazemos parte. Achei curioso o tal do “franco brasileiro”, nome intrigante, mas depois descobri que a atividade faz parte do pós-doc da Profa. Sônia Bergamasco, e o sobrenome completo do tal é “Diálogos Contemporâneos acerca Leia mais…
