Encontro com Lia: Educação do Campo e Agroecologia na América Latina

No dia 08 de maio está agendado um encontro com a socióloga Lia Pinheiro Barbosa, doutora em Estudos Latino-Americanos e Professora da Universidade Estadual do Ceará. O tema a ser debatido será Movimentos camponeses, Educação do Campo e Agroecologia na América Latina. O acesso será pelo Google Meet através do link: meet.google.com/aij-tgit-vbu. A agenda faz parte das atividades complementares do Curso de Educação do Campo da Universidade Federal do Pampa, que em tempos de pandemia Leia mais…

Altieri e Nicholls: Agroecologia em tempos de COVID-19

Recentemente, o chileno Miguel Altieri e a colombiana Clara Nicholls, professores e pesquisadores da Universidade da Califórnia e integrantes do Centro Latino-americano de Investigações Agroecológicas — CELIA, publicaram o artigo “A Agroecologia nos tempos do COVID-19” . No dia 23 de abril, Miguel e Clara realizaram um seminário via internet debatendo o mesmo tema, com a presença de outros especialistas na questão da agroecologia, como Peter Rosset. O vídeo completo do seminário pode ser visto Leia mais…

Construção da pesquisa na Educação do Campo

A iniciação à pesquisa no contexto de formação de educadoras/es do campo Introdução O trabalho de Conclusão de Curso é uma atividade fundamental na formação de educadores e educadoras do campo e é requisito necessário para a graduação em Educação do Campo – Licenciatura. Segundo o Projeto Pedagógico de Curso – PPC da Lecampo da Unipampa, em sua página 57, “As bases teóricas e metodológicas serão propiciadas por todos os componentes curriculares, especialmente, os componentes Leia mais…

Coletivo de Estudos Educação do Campo e Agroecologia

Em julho de 2019 um grupo de estudantes do curso da Lecampo se organizou para estudar e refletir sobre temas como Educação do Campo e Agroecologia. A organização desse coletivo de estudos teve como um dos elementos de motivação o projeto de extensão Resistências e Mediação Comunicativa na Educação do Campo, e o projeto de pesquisa Tecnologias Socioecológicas e Práticas Pedagógicas no Rio Grande do Sul. Esses projetos têm como objetivo central identificar práticas de Leia mais…

Às Margaridas no planalto

Fuçando pela internet encontrei o blog da Marcha das Margaridas organizado pel@s Jornalistas Livres. A organização visual e as fotografias em si me impressionaram, de tal maneira, que resolvi trazer algumas delas pra cá. Mas não só. Resolvi que alteraria, depois de 2 anos, a imagem de cabeçalho que acompanha o Terra de Sentidos desde que o blog foi organizado. A foto original de onde saiu o antigo cabeçalho foi tirada no Assentamento de Sumaré Leia mais…

Letramento midiático e Educação do Campo

Recentemente, por conta da participação na disciplina de História e Filosofia das Ciências (1) que estou cursando, tive contato com essa área do conhecimento, que em inglês usa a sigla MLE — media literacy education. Além dessa do título, outra tradução poderia ser Educação em Literacia Midiática, já que “letramento” e “literacia” são tidos como sinônimas para o dicionário Houaiss. Mas conversando com Rodrigo Botelho, professor da área na Universidade Federal do Paraná, as palavras Leia mais…

Olhares e Narrativas na Produção Documental

No próximo dia 05 de maio, primeira terça-feira do mês, o Espaço Cultural Casa do Lago recebe a documentarista Aline Sasahara. A atividade faz parte do ciclo “Produção de Documentários”, que em sua primeira edição contou com a participação do cineasta Silvio Tendler. O tema do encontro com Aline Sasahara será “Olhares e Narrativas na Produção Documental”, que inclui na programação um debate com a produtora após a exibição de três filmes, o média-metragem “Direitos Leia mais…

Resenha

Estes últimos dias tem sido de bastante correria pra mim, mas aí resolvi requentar um texto enorme que escrevi em julho do ano passado enquanto lia a tese de livre docência do Ariovaldo Umbelino de Oliveira, professor aposentado da USP e expoente da geografia agrária. É uma resenha (ou seria um relato de sensações?) sobre o segundo capítulo da tese que li pra minha especialização em organização socioeconômica e política de desenvolvimento territorial em assentamentos. Leia mais…

Agrotóxicos que matam mais que mato

Mata-mato, Roundup, glifosato. Os nomes são muitos para o principal defensivo agrícola utilizado no Brasil e no mundo. Defensivo foi um nome bonito inventado para não assustar os consumidores que compram esse veneno que mata qualquer planta. Mas sendo um veneno tóxico usado na agricultura, melhor chamar de agrotóxico. Seu uso é disseminado desde quintais até as grandes plantações de soja transgênica. A soja transgênica foi inventada para resistir à aplicação desse herbicida, matando todas Leia mais…